Entre ellas, está el triángulo factorial. Ellos deben inventar dos sumas y dos restas usando tres números que les pongo en la alfombra.
Como somos chicos mayores, hemos complicado aún más la tarea y en este caso, María ha tenido que inventarse un problema para cada suma y cada resta.
Es muy importante que aprendan a inventar situaciones problemáticas y buscar una solución a las mismas.
Así trabajamos la resolución de problemas, un "caballo de batalla" que tenemos los maestros.
Os dejo el vídeo
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