Doble de un número

Hasta ahora, hemos aprendido a hacer el doble de números pequeños, pero como somos chicos y chicas mayores, vamos avanzando y realizando los dobles de números grandes.

Para realizar el doble de números menores de 10, usamos el truco del puño.
Pero para números mayores de 10, utilizamos los palillos o los dibujamos.

Más adelante, haremos dobles de cabeza, ya veréis...
Os dejo un vídeo para que sepáis cómo los hacemos en clase.

EMPEZAMOS A HACER FLORIGRAMAS

Esta semana hemos empezado a rellenar los florigramas matemáticos.

Esta actividad es muy importante para posteriores cálculos mentales, para aprender a moverse por la tabla del 100 y para ganar agilidad mental.

A partir de un número dado, deben rellenar los pétalos de la flor. A ambos lados colocamos los vecinos, tarea que ya venimos haciendo muchas semanas.

Y lo novedoso es colocar a los vecinos de arriba y de abajo.

Os dejo un vídeo para que sepáis cómo lo hacen.

TAREAS DE ALFOMBRA

Seguimos trabajando en la alfombra tareas de mates para reforzar los contenidos que vamos aprendiendo.

Hoy viernes 8 de noviembre, aparte de las tareas nuestras, hemos hecho la hojita que tenemos en casa para practicar.

Os dejo el vídeo

DOBLE CON EL TRUCO DEL PUÑO

Este viernes 25 de octubre, los alumnos/as de 1º de primaria hemos practicado el truco del puño para calcular el doble de un número.

Empezamos haciendo el doble de un número con nuestras manos. El doble de dos, sacamos dos deditos, es otra vez dos, sacamos otros dos deditos. 2 + 2 = 4.

Más adelante, hemos trabajado el doble de un número mayor que 5 ayudados por un compañero. Por ejemplo: el doble de 6, saco 6 deditos, es otra vez 6, mi compañero me presta sus 6 deditos.
Chocamos los cinco y sumamos 5 + 5 = 10 y luego contamos los dos deditos sueltos. 10 + 2 = 12.

Y ya nos queda hacer el doble yo solito. Para ello usamos el truco del puño.

Os dejamos un vídeo para que sepáis cómo lo hacen de bien.

TRABAJAMOS LOS DOBLES EN LA ALFOMBRA

Esta semana los alumnos de segundo de primaria hemos trabajado en la alfombra el doble. Como ya somos cada vez más mayores y aprendemos muy rápido, hemos sabido resolver dobles con paso de decena y centena utilizando lo que nosotros llamamos "árbol".

Os dejamos lo vídeos de cómo lo hacen

TRABAJAMOS EN LA ALFOMBRA

Este viernes 11 de octubre, los alumnos de primero hemos trabajado tareas en la alfombra.

Ya llevamos unos días escribiendo en la alfombra con tiza y resolviendo las tareas uno a uno.

!Nos encanta!
Os dejo un vídeo para que veáis cómo empezamos a trabajar.

RETO MATEMÁTICO CON SEXTO B

El pasado viernes 14 de junio a última hora, tuvimos un interesante reto matemático con los alumnos/as de la seño Almudena.

Estuvimos haciendo el dictado que solemos hacer nosotros con el número escondido,el doble de un número, la mitad, amigo del 10.000, números romanos...

Luego hicimos una pirámide de sumas.

Estaban muy nerviosos y expectantes, pero... !nos gustó mucho la experiencia!

En general y a pesar de los nervios,... !QUEDAMOS EMPATADOS!

Nos ha gustado mucho la experiencia

SUMAMOS EN REJILLA

Ayer jueves 13 de junio empezamos a calcular en rejilla como hacen los mayores!!

Nos ha gustado mucho aunque es un poco complicado, así que hay que tener paciencia...

Os dejamos un vídeo para que veáis cómo lo hacen.

HACEMOS LA COMPRA

Este jueves 16 de mayo, hemos comprado algunos productos de nuestro catálogo de alimentos.

Como tenemos monedas "de mentira", hemos calculado cuántas monedas necesitamos para pagarlos.

Para ello, usamos la tabla del 100 donde colocamos las monedas escogidas.

Os dejamos un vídeo para que sepáis cómo lo hacen.

SHOW AND TELL BY MARCOS

Este lunes 6 de mayo terminamos con los trabajos realizados en casa por vosotros.

El último de la lista es nuestro compañero Marcos, que nos ha traído un trabajo realizado con su madre.

A él lo que más le gusta es el agua, por lo que nos ha contado cuándo aprendió a nadar o lo que disfruta buceando en su piscina.

Os dejo las fotos de este último trabajo

GRACIAS A TODOS/AS POR PARTICIPAR

SHOW AND TELL BY ISMAEL

El lunes 29 de abril, nuestro compañero Ismael nos contó cuáles eran sus aficiones.

El trabajo que hizo con su madre, nos explicaba cuánto le gusta viajar, el pádel o los juguetes.

Después, pasamos a la ronda de preguntas...

Os dejo las imágenes

Código secreto

Este jueves 2 de mayo, hemos aprendido cómo restar con el código secreto.

Ya sabíamos sumar, pero restar tiene su "truco".

Os dejamos un vídeo para que sepáis cómo lo hacemos.

Suma y resta con decimales

Ya llevamos un tiempo calculando en rejilla sumas y restas utilizando números decimales. Nos sirve, por ejemplo, para calcular cuánto me gasto en el supermercado o cuánto dinero deben devolverme.

Os dejo un vídeo para que veáis lo bien que lo hacen.

Pirámide de números

Nuestros niños y niñas de primero llevan varios días trabajando en clase de mates otra técnica de cálculo: las pirámides.

En esta actividad, deben sumar dos números y colocar el resultado sobre ellos. Poco a poco van rellenando y construyendo la pirámide para poder llegar a la cúspide, donde se encuentra el número secreto.

Os dejamos un vídeo para que sepáis cómo lo hacemos.

SHOW AND TELL BY Mª ANGELES

Este miércoles 10 de abril, le ha tocado el turno a Mª Ángeles.

Ella nos ha traído un mural sobre sus aficiones: el carnaval, Santander y el judo.

Este mural que ha realizado con su tía Lourdes, lo ha completado con fotos del disfraz de este año de la comparsa Los Mismos, una postal de Santander o una foto de una competición de judo.

Como siempre, sus compañeros le han hecho preguntas al terminar la exposición.

También se ha puesto parte del disfraz de este año.

SHOW AND TELL

Este lunes 1 de abril, nuestro compañero Daniel ha sido el encargado de contarnos el mural que ha preparado en su casa con sus padres.

Daniel nos ha explicado con qué tractores trabajan su padre y su abuelo, los tipos de árboles frutales que tienen,  cómo se planta el tomate o cómo se trasladan las colmenas de abejorros por la noche de un lugar a otro.

Ha sido muy interesante conocer con imágenes y sus explicaciones todo lo que nos rodea, ya que estamos en el centro de las Vegas Bajas del Guadiana.

Después, sus compañeros le han preguntado dudas.

!GRACIAS POR LA COLABORACIÓN!

El truco del 9

Hemos aprendido a sumar muy rápido a un número dado 9 unidades.

Podemos contar de uno en uno, pero,... si usamos el truco del 9, !vamos más rápido!

Sumamos 10 y le quitamos 1.

Os dejamos el vídeo para saber cómo lo hacen

El triángulo factorial

En la clase de primero vamos avanzando, y estamos aprendiendo estrategias nuevas.
Ahora estamos trabajando el triángulo factorial.

Con tres números dados, tenemos que inventarnos dos sumas y dos restas (trabajamos la reversibilidad de las operaciones).

Nosotros lo ampliamos inventándonos unos problemas con esos datos.

!Somos unos chic@s mayores)

SHOW AND TELL BY MANUEL

Este lunes Manuel nos ha expuesto su Show and tell.

Nos ha traído un trabajo sobre los animales, y nos ha explicado los animales domésticos que tiene en su casa.

Luego hemos visto las fotos con las que ha acompañado su trabajo, realizado con ayuda de su madre y su hermana.

Os dejo las fotos

SHOW AND TELL ANTONIO

Este lunes 18 de marzo, nuestro compañero Antonio nos ha explicado el mural que ha realizado en su casa con su mamá: el fascinante mundo de los DINOSAURIOS.

Nos ha enseñado los dinosaurios que tiene en su habitación, y a parte de la explicación y las fotos, nos ha traído un ejemplo de fósil de huesos de dinosaurios y un esqueleto de un triceratops.

!Nos ha encantado este tema!, os dejamos las fotos.

SHOW AND TELL BY MIREYA

Este lunes 11 de marzo, le ha tocado el turno a nuestra compañera Mireya.

Ella, junto a su familia, ha elaborado su show and tell sobre el conocido SLIME.

Nos ha explicado cómo elaborar por pasos esta pasta elástica y pegajosa con materiales que tenemos en casa.

Luego hemos visto las fotos que ha presentado y le hemos hecho preguntas.

!Nos ha gustado mucho!

CASITA Y ADOSADO

Este viernes 8 de marzo, hemos trabajado la casita y el adosado.

Esta actividad está enfocada a que aprendan distintas maneras de descomponer un número.

Primero lo hemos practicado en la alfombra y ahora lo hemos trabajado en la libreta.

Os dejo el vídeo para que sepáis cómo lo hacemos.

SHOW AND TELL BY DIEGO

Este lunes 25 de febrero nuestro compañero Diego nos ha traído un mural sobre el Humus de la lombriz de California.

Nos ha explicado cómo se hace una vermicompostadora casera para conseguir el humus con el que abonan la tierra.

También nos ha explicado cómo se alimentan las lombrices, con restos orgánicos de comida.

Luego ha traído verdura: lechuga de hoja de roble y una romanescu.

Os dejo las fotos

SHOW AND TELL BY JOAQUÍN

Este lunes 18 de febrero, nuestro compañero Joaquín nos ha contado una de sus aficiones: los Pokemon.

Ha traído un mural donde aparecen los personajes que más le gustan y con los que compite en su videojuegos.

Después de explicar los poderes de cada Pokemon, sus compañeros le han preguntado cómo loha elaborado y con quién.

Os dejo fotos...

Dibujamos el código secreto

!Ya vamos avanzando! y en la clase de este viernes 15 de febrero, Paola y Jaime han dibujado el código secreto que sólo nosotros conocemos para llegar de un número a otro.

Esta actividad les ayuda a mejorar en cálculo mental y en la numeración.

Os dejamos el vídeo para que sepáis cómo lo hacen porque esta tarea la llevarán para casa.

SHOW AND TELL BY CELIA

Este lunes 11 de febrero, le ha tocado el turno a nuestra compañera Celia.

Ella nos ha contado cuál es su afición: LA GIMNASIA

Nos ha contado que realiza esta actividad los viernes en Valdelacalzada y que le encanta.

También nos ha dicho que lo que más le gusta es cuando conocen a chicas nuevas, cuando participan en convivencias y competiciones, no para competir, sino para COMPARTIR.

Este trabajo lo ha realizado con ayuda de su madre, aunque las letras las ha hecho ella solita.

Luego los compañeros le ha preguntado por las imágenes y también qué quiere ser de mayor.

SHOW AND TELL BY NAHIARA

Este lunes 3 de febrero, ha sido el turno de nuestra compañera Nahiara.

Ella nos ha contado lo que más le gusta hacer: dibujar.

De mayor quiere ser pintora y dedicarse a dibujar, colorear,...

Luego sus compañeros le han preguntado con quién ha hecho el mural, lo que más le gusta,...

Os dejo las fotos

MULTIPLICACIONES POR DOS CIFRAS

Este trimestre, después de repasar muuuucho las tablas, hemos empezado a multiplicar por dos cifras.

Para poder realizar la multiplicación por dos cifras, tenemos que manejar bien las tablas extendidas.

Algunos aún no controlan bien las tablas, por lo que les cuesta un poco el desarrollo de este algoritmo en rejilla.

Os dejo un vídeo para que en casa sepáis cómo lo trabajamos.

REPASAMOS LAS DIVISIONES

En tercero estamos repasando las divisiones por una cifra en rejilla. Se nos olvidan, así que hay que refrescar lo que aprendimos el curso pasado.

Os dejo un vídeo de cómo lo hacen...

SHOW AND TELL BY FRAN

Este lunes 28 de enero, nuestro compañero Fran nos ha explicado lo que más le gusta... el mundo POKEMON

Después de explicar el contenido de su mural, nos ha contado que lo ha elaborado con su madre y su hermano, que ha imprimido las imágenes en la droguería y que no ha terminado en dos días.

Luego, sus compañeros le han preguntado sobre su trabajo.

Os dejo las fotos

Saltamos en el patio

Estamos trabajando las sumas sencillas en clase de la seño Marina.

La mejor manera de aprender es vivenciando y manipulando.

Os dejamos unos vídeos para que sepáis lo bien que lo hacen.

SHOW AND TELL DE EIDER

Este lunes 21 de enero hemos empezado con una actividad oral nueva: nuestro "Show and tell".

La actividad consiste en que cada semana, un compañero/a prepara un mural, presentación,... donde expone aquello que se le da bien, una afición, etc.

No sólo nos enseña el mural, sino que tiene que contarnos con un lenguaje claro y bien expresado su trabajo.

Ellos tienen tiempo suficiente para realizar la actividad en casa, con ayuda de los padres.

Ha empezado nuestra compañera Eider, que nos ha traído un mural sobre su gran afición: los animales.

Ella nos ha contado que quiere ser veterinaria de mayor, que le gusta mucho el tigre o que no le dan miedo los caballos.
Os dejamos unas fotos de la exposición.

!ENHORABUENA EIDER!

REDONDEO BY AQUILES

En clase de mates insistimos mucho en trabajar los amigos del 10, del 100 y del 1.000 para que una vez los tengan integrados, utilicen la técnica del redondeo.

Es muy importante que la apliquen porque amplía las técnicas de cálculo mental del alumno y agiliza la resolución del cálculo.

Os dejamos el vídeo en que nuestro compañero Aquiles resuelve varios problemas utilizando la técnica del redondeo.

EMPEZAMOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

Esta semana POR FIN, hemos empezado con las tablas de multiplicar en la clase de la seño Gema.

Es un contenido "de mayores" y teníamos muchas ganas de trabajarlo.

Nosotros vamos a aprender las tablas con el libro "Domino las tablas de multiplicar" de la editorial Boira.

Os dejamos un vídeo para que sepáis cómo lo vamos a trabajar en clase.